Skiskolen # 1

I dag var femåringene på skiskolen for første gang. Det har de ventet på en god stund, og litt etter klokken 09 satt en forventningsfull gjeng på bussen mot Trollvann. På Trollvann ble tatt godt i mot av instruktørene Caroline og Håkon som skal være sammen med oss på skiskolen.

En spent gjeng venter på bussen

Vi gjorde litt av hvert på skiskolen, vi varmet opp med litt bevegelsessanger og leker før vi gikk gjennom fiskebein, ploging og hvordan man kan reise seg opp hvis man faller. Da “flatmarks”øvelsene var unnagjort fikk vi utfolde oss i bakken der det var forskjellige løyper, det var en dumpeløype, en tunelløype, en slalåmløype og en helt “ren” løype.

Vi kunne nok ha holdt på hele dagen hvis det var opp til oss, men da økten nærmet seg slutten måtte vi samles i bunnen av bakken igjen for å avslutte økten.

Av ren nyskjerrighet utstyrte vi et barn med en telefon med GPS for å se hvor langt det gikk. (Se nederst i innlegget for informasjon fra den)

Det var da fælt så vanskelig det skulle være å ta på vesten da!!

 

                   På med skiene                               Håkon viser hvordan man skal reise seg igjen

 

Litt knall og fall må man regne med.

Tuppekos

Informasjon fra GPSen

Kart (legg merke til den lille avstikkeren, et lite dobesøk var nødvendig)

 

En hjelpende hånd.

 En 2-åring trenger litt hjelp med å få på skoen.

 Litt for stramt

Der var den nesten på...

Konstruksjonslek med 2-åringene.

Hvor langt går et barn på tur?

For å finne ut av spørsmålet i overskriften utstyrte vi et barn med en telefon med GPS og med en treningsapplikasjon (Endomondo), puttet den i en dresslomme til et barn og lot den ligge der til vi var tilbake i barnehagen.
De nakne tallene ble som følger:

Det var bare en middels lang tur, men med ski. Vi hadde base like ved en bakke, og det kommer godt til syne på kartet, det ble mye opp og ned den bakken på ski. (For spesielt interesserte så finner du gps-loggen her)

Hele turen tegnet seg slik:

Drømmen om en rullesteinstrand

 Deilige,glatte, runde steiner. - De er som såpe!!   Og vi så regnbuens farger i noen av skjellene.

 Et brett til hver.

 Deretter sortere alt tilbake til kassene.

Dette har vi voksne sett på film fra Reggio Emilia. Hva gjør barna når materialene presenteres uten at de får instruksjon fra den voksne? Det var artig og engasjerende for barna, og dessuten morsomt å rydde opp, men aktiviteten bar preg av å grabbe til seg og hive på brettet. Det hadde nok vært mer spennende om vi hadde hatt for eksempel skifertakstein i stedet for plastbrett, så det får vi teste ut en annen gang. Og kurver til steinene står på ønskelista.

Bamselek

En lang periode nå har 3-åringene hatt en litt spesiell form for lek. Derfor har vi nå flyttet alle smålekene tilbake til byggerommet, og tilført puteklosser, pledd og madrasser, i håp om at vi kan få til skikkelig konstruksjonslek med store elementer. Etter å ha holdt på med eventyret "Da bjørnen ble stubbrumpet", har vi hatt mange bjørner på Sol. I dag bygget noen 3-åringer bjørnehi:

 Ut på jakt etter mat med ekte bjørnegange. Litt riskjeks i dukkekroken utgjorde deilig bjørnefôr.

 Oj, her er et nytt bjørnehi.

Bjørnene møtte på mange andre dyr, som ulv, ku, kalv, elg... og et egg. Undertegnede måtte spille disse rollene, og ble spist opp igjen og igjen, samme hva jeg prøvde å bestikke bjørnene med. Ikke engang honning hjalp.

Da bjørnen ble stubbrumpet

Eventyrstund hos 3-åringene (Bamsene): Reven lurer bjørnen til å fiske med halen gjennom et hull i isen.

 Etter eventyret får barna prøve å gå på "snø" mens det knirker godt for hvert skritt (se posen med potetmel i bakgrunnen) og å gå på "is" (da knitres det med matpapir)

 Deretter får barna være bjørnen som fryser fast halen i isen.

 Vi synger (mel. Bjørnen sover) Bamsemannen, fisk med halen, iskaldt, iskaldt vann.
Huff så kaldt i stumpen, fryser hele rumpen... Bamsemann å bamsemann, hvor der din hale nå?

 Etterpå leker vi bjørnen sover, med et deilig velurteppe som pels.

Etterpå er det lov å leke litt med alle tingene

Dette eventyret kommer vi til å holde på med en stund fremover. Barn elsker jo gjentakelser.

En skal tidlig krøkes - snowboard i barnehagen

2- og 3-åringene på snowboard:

- En gang til !!!!

Skisesongen har startet

Etter mandagens snøfall har skisesongen i barnehage for alvor startet. Vi har både en hoppbakke med k-punkt på 56 centimeter og en 80 meter lang løype bak huset hvor det er hektisk aktivitet hele utetiden.

På gjestevisitt hos de yngste

 

Her var undertegnede "sovevakt" mens de voksne på Stjerne hadde møte. Det er en fin måte for oss andre voksne på huset å bli bedre kjent med de yngste i barnehagen. Stjerne, som er basen for ettåringene våre, er mer skjermet enn de andre barna i Myrertoppen barnehage. 

På Stjerne er det viktig med trygge rammer rundt tilvenning og basen har fokus på de viktige prosessene i oppstarten av et barnehageliv. Rutiner, trygghet, omsorg og lek og læring tilpasset dette alderstrinnet.

Det er mye nytt når man starter opp i en barnehagetilværelse. Dermed er vi alle på huset så glad i de voksne på Stjerne for de er så flinke til å gjøre det trygt å godt for de yngste i barnehagen. På Stjerne legges grunnlaget for den videre barnehage-karrieren.  Men vi andre voksne møter våre yngste med jevne mellomrom på kjøkkenet, ute, som "sovevakt" og i andre sammenhenger. Det er viktig at vi tar det gradvis så ikke det blir for mange voksne og forholde seg til for tidlig. Denne dagen fikk jeg møte og bli bedre kjent med en av våre "småstjerner". Siden vi ikke var så godt kjent så var det greit å finne på noe vi kunne gjøre sammen. Og hva er vel mer tilgjengelig og greit å snakke om enn smokken...

For hvor er smokken, kan vi se den i speilet? Kan vi se den på telefonen?...jeg "snudde" kamerafunksjonen på telefonen så barnet kunne se eget ansikt med smokk på skjermen...

 

"Og jammen var det artig, hva annet kan vi se?"

"Øret ja, spennende...og for noen fine krøller. Hva annet kan vi se?"

"Fingern! Den var jammen fin. Er det noe annet vi kan se, kanskje noe annet du vil vise meg?"...

 

 "Oj, se der ja. Har dere snudd hylla, lagt den ned, så gøy. Men hva kan vi leke med her da?"

"Ååå, se der ja. Baller. Hva kan vi gjøre med de da?"

...så kom de faste voksne kom tilbake og den lille "bli kjent" var stunden over...

Julegaver fra 3-åringer

Nå som jula er vel overstått kan vi avsløre resultatet av julegaveproduksjonen til 3-åringene (Bamsene). I tillegg malerier og kort laget de juletrepynt og lyslykt:

Barna var veldig stolte av produktene sine og vi håper de falt i smak hjemme.

Juletrefest