Utforskning med trolldeig og naturmaterialer

I dag laget 3-åringene trolldeig. Ivrige, små hender rørte og knadde. Mykt først, med mel og salt. Og så klissete, med vann, olje og maling, pluss glitter for litt ekstra svung. Deretter deilig, glitrende trolldeig i høstfargene grønn og oransje.

Naturmaterialer er fortsatt populært, etter å ha jobbet med natur og kunst den siste måneden, derfor var ikke barna sene om å løpe ut og hente noen fine blader vi kunne bruke sammen med trolldeigen.
Vi hadde ikke noe mål om å lage noe. Barna fikk oppgaven: Hva kan dere gjøre med dette? Utforskning var i fokus. På hvor mange ulike måter kan vi bruke disse materialene?

Vi så at barna fant mange forskjellige måter å jobbe på. De kommenterte med begeistring at det ble ulikt: - Jeg gjør sånn! De kunne se at andre gjorde andre ting, og ingenting var feil. Noen inspirerte hverandre og noen fant sine egne måter. Noen fant ut at pinner fungerte som kjevle. Kongler lagde morsomme mønster. "Neser" fra lønnetreet var også fine å bruke:

Én prøvde seg på bladtrykk, en annen kunne stikke små hull og lage mønster med stilken på et blad:

Trolldeig ble banket flatt, og deretter rullet, én lagde pølser på spyd, og noen lagde grønne slanger:

For noen ble deigen klissete, for andre var det lett å lage kuler på rekke og rad, og én satt i nærmere to timer og forsket på ulike tilnærmingsmåter:

Den lille påskekyllingen i trolldeig

Trolldeig er et helt ypperlig materiale for de minste og jobbe med. Og tilsetter en litt gul farge, øyne og fjær, så vips har man noen nydelige uttrykksfulle kyllinger. 

Det er veldig godt for de minste og kna litt på trolldeig. Spesielt hvis man bruker litt lunkent vann og olje, blir den myk og god å jobbe med. Flott øvelse for sansene og finmotorikken også når barna trykke på plass øyne og trer i fjær.

Oppskrift på påske trolldeig:

1 kopp salt

2 kopper hvetemel

1 kopp vann

1ss matolje

Litt gul mat farge

Høst-trolldeig

I dag hentet vi mel, salt, olje og to store boller på kjøkkenet, så satte vi i gang. 5 toåringer fikk helle og blande, kna og elte. Vi tok også maling i deigen: gul og rød, og til slutt glitter. De ble skikkelig klissete på hendene, men det gjorde jo ikke noe. Etter en stund ble deigen myk, varm og god og alle kunne få en bit hver (mye mer interessant og behagelig enn kald og hard plastelina). 

Barna hadde ulike måter å behandle trolldeigklumpen. Det var prikking med pekefinger, klemming, riving, banking og deling. Det så veldig gøy ut da den voksne rullet boller og pølser. Det var ikke så lett å få til selv, men med litt hjelp går det meste.

Blå trolldeig

                     

Moro med ny trolldeigvariant.

Oppskrift: to deler mel, en del salt, en (liten) del vann, en dæsj med olje, en splæsj med maling og et stort trylledryss med glitter. Her er det uante muligheter :-)

Gul trolldeig og kyllinger

2- 3-åringene lager trolldeig. Saltet renner sakte ut, og det er fint. Alle som vil får prøve å helle.

 Og alle som vil får kjenne saltet mellom fingrene

Deigen er klar og vi setter i gang. Et bilde av kylling henger på veggen til inspirasjon og for å kunne snakke om kyllingens form, farge, øyne og nebb.

Det ble mange varianter av kylling -  lange, flate, klumpete, glatte, doble nebb, fargerike fjær, innvendige øyne etc. Nå står de til tørk...

En by av trolldeig

Sol har en legere periode nå jobbet med Egners eventyr og historier, mens Ekornene har holdt på med Hakkebakkeskogen har Bamsene hatt fokus på kardemomme by. Etter å ha lest ganske langt i boken bestemte vi oss for å lage kardemomme by i trolldeig. Noen fikk være med å lage deigen og helle alle ingrediensene opp i bollen.

Oppskrift på trolldeig:

1 DEL SALT

2 DELER HVETEMEL

1 DEL VANN

1 SS. MATOLJE

Når deigen var ferdig brukte vi kjevle og kniv til å lage vegger og tak til husene. Noen lagde også eselet, løven, politimester Bastian, tante Sofie, mat til løven og mye mye mer. Nå venter vi alle i spenning på at alt vi har laget skal bli ferdig stekt slik at vi kan male det.

Trolldeig, barna lager interiør

 

Interiør i barnehagen, se HER