"Kan du sende meg...?"

3 åringene øver om dagen på å spørre de andre på bordet om de kan sende maten eller melka/vannet under måltidene. Vi øver også på å sende fatet til sidemannen i stede for på kryss og tvers over bordet.
Det har vært en del søling i det siste, så vi har også hatt litt fokus på det å helle melken i en passe fart, ikke for fort, slik at det "skvulper" over. Også å sikte og se på det man gjør når man heller i glasset. Øvelse gjør mestere!

Skygge

Jeg skulle akkurat til å si at bestikket og tallerken skal stå fint på bordet mens vi venter på maten. Det vet alle barna på Måne nå.......da barnet gjorde meg oppmerksom på hvorfor han hadde tallerkenen slik." Se her´a - se på skyggen jeg lager med gaffelen!"
Vi andre måtte selvfølgelig undersøke om det var slik med alle, selv om tallerkner og bestikk ikke lenger sto som de skulle. Vi fant til og med ut at skyggen til koppen fikk samme farge som koppen. Et flott utgangspunkt for samtalen mens vi spiste. Hva skjer og hvorfor er det slik?

Å være redd

 

Vi har flere ganger i Knerteklubben (3-4 åringene) Brukt et enkelt pappansikt som illustrasjon på hvordan ulike følelser vises i et ansiktsutrykk. Hvordan ser ansiktet ut når man er glad, lei seg eller sint?

I dag spurte vi hva tror dere han føler? Er han glad , mon tro? Barna rekker opp hånda og foreslår at han roper eller er forskrekket.

En annen foreslår at han er redd. Vi snakker litt om redsel. Hva gjør deg redd? Alle barna får svare i tur og orden. Mange er redd for å bli spist av en løve eller en krokodille eller i det hele tatt bli spist opp. Bare én er ikke redd i det hele tatt for noe.....

Hva kan dette være, da ?  Eple eller appelsin?

Et gresskar er det jo - sånn som er på Halloween. Da får man godteri hvis man ringer på og sier "knask eller knep" ( eller "knask eller knips"som noen sa)

Er Halloween skummelt? Blir man redd for noe når det er Halloween? Det er barna ikke så sikre på, men hvis det kommer monstre og sånt, da blir man redd. Vi råder barna til til å åpne døren sammen med en voksen hvis det ringer på i kveld. De som kommer kan ha kledd seg ut som noe riktig skummelt. Noen masker kan man bli veldig redd for, men ikke spiderman - han er ikke skummel.

Etter samlingen lager vi små "skumle" spøkelser av vattkuler og hvitt stoff.,

og klipper ut gresskar i papp og tegner ansikter på.  Dette blir vår Halloweenmarkering i barnehagen i år.

Lek med plastelina

Under forberedelsene til FN cafen var de eldste på verksted og lagde hus i leire. Det ble også laget og eksperimentert med leire i barnehagen. En av fireåringene var hakke mer begeistret enn gjennomsnittet og kunne fortelle at han sparte penger til å kjøpe leire. Men plastelina er heller ikke å forakte. I denne seansen er det to barn som sitter og holder på, innimellom prater de og enes om deling av plastelina. Det er litt forhandling og mye samarbeid rundt selve delinga mens det de lager er et selvstendig produkt. De koser seg og holder på lenge.

Andre barn sitter i miljøet, noen tegner, klipper og limer mens andre er i naborommet og driver med digitale verktøy.

En tom boks kan ha mange bruksområder:

Man kan sette lokk på og forske på om det passer eller ikke

Man kan slå med hånda som på en tromme

Man kan titte nedi, kanskje finnes det hemmeligheter der

Man kan putte duploklosser og småleker oppi

Man kan dunke den i bordet og lage høye lyder med den

Man kan stå oppå den og balansere på ett ben

Man kan ta seg en liten hvil og sitte på den som en krakk

Eksperimentering med rare maleredskaper, resultat

Her er resultatet etter en morsom maleprosess

Digitale bokstaver

 I vårt digitale verksted hadde vi i dag lagt til rette for at barna kunne drive med bokstaver på forskjellig vis. Noen brukte iWrite words på iPad mens andre satt og fant bokstaven sin på tastaturet til datamaskinen. Både fem-og fireåringene synes dette er spennende, så vi legger opp tilnærmingen avhengig av hvor de er og hva de synes er gøy. Noen synes nemlig det er veldig gøy og taste fort og de bruker både tall og bokstaver, for så å slette.

Gutt fire år: "Hør så dunkefort X-skriver, han synes det er pippa (=lett) og dunke på bokstavene". Kort tid etter satt han og jubla over egne prestasjoner på tastaturet. Han hadde skrevet sitt eget navn og kunne så formidle at han skulle skrive mamma- og det begynner med mmmmmmmm....

Årets første snø

Vi kunne spore en viss begeistring hos barna da årets første snø lå over hele uteområdet i barnehagen. Om begeistringen var like stor hos dem som ennå ikke hadde skiftet til vinterdekk er noe mer usikkert. Uansett, barna vet og bruke mulighetene så vi måtte finne frem både akebrett og spade. En liten trapp vi har i enden av en bakke ble gjort om til en mini-akebakke. Eller for de tøffe, en forlengelse av den eksisterende bakken. Topp stemninig.

Det snør det snør tiddelibom...

Da kom det første snøen til myrertoppen. Gleden var stor blant barn og voksne.

Digitale barnetegninger med Drawing Pad

Barna spiller Twister

Barna har funnet frem Twister spillet. De bytter på å gi kommandoer "grønne hender, blå føtter" mens de andre utfører handlingene. Skoene har de stilt opp nøye langs siden på spillduken. De har det kjempegøy mens de spiller, leker, tøyser og tuller.

Eksperimentering med rare maleredskaper

I dag har noen av 2-åringene malt med dorull-sylinder, bobleplast og en taggete plaststrimmel

-Hva kan du gjøre med denne?, var spørsmålet. Barna gjorde store oppdagelser underveis, og de fikk god tid til å forske. De kunne trykke, gni, dra bobleplasten i malingen, dorullene kunne rulles eller trykkes med på høykant. -Oj, runding!! Knottene på strimlene laget fine mønstre. Hendene var også fine å male med.

Alle 2-åringene skal få teste disse maleteknikkene. Resultatet kommer senere.

Leire-landsby

(Trykk på bildet for å se en stor versjon av bildet, 3000x891px)
Noen bilder av leire-landsbyen på Måne. Les om prosessen her.

Leirelandsby

Barna fotograferer – bildene

Her er noen av resultatene av femåringenes fotofangst..

Barnas bilder -

Vi bygger hus i leire

15 femåringer har i tur og orden vært med barnehagens egen kunstner på verksted. Der har de holdt på med leire. Med utgangspunkt i tema hus har de tittet på Afrikanske hus.

Selvportrett

Barna på Måne har laget selvportretter. De tegnet videre på et halvt bilde av seg selv, resultatet henger på veggen som en del av salgsutstillingen til FN dagen.

Barna fotograferer

Femåringene har lekt seg med digitalt fotoapparat. De valgte seg ut noen av bildene de tok. Deretter klipte og limte de dem slik at det resulterte i flotte fotomontasjer.

2-åringene lager grafisk trykk

Med fargene gull, sølv, sort og hvitt, fikk barna male på en liten plastplate (fra en fotoramme). Deretter trykket vi over på et ark. Det gir en stilig effekt. Fargevalget gjør at bildet blir blankt og skinnende og ganske lekkert å ha i stua. Vi valgte en mindre plate å male på slik at vi tydelig kan se kantene etter innramming. Resultatet ser dere HER.

2-åringene lager digital kunst

Vi har brukt programmet "2 paint a picture". Der er det forskjellige effekter man kan velge. Vi fant ut at denne "splatte"-varianten passet godt for våre små, da det ikke krever for store ferdigheter med musa. Det er bare å velge farge og trykke litt rundt om kring, så blir det flotte bilder. Gøy å hente på printeren i et helt annet rom. Resultatet ser dere Her