Insekter og fotografering

 

Vi er så heldig at vi har besøk av mange humler om dagen. De er lette å se på da de bare surrer rundt og er opptatt med sitt. I går observerte noen av barna at noen av humlene var ulike. Vi hentet to iPader, barna tok bilder, filmet og vi søkte opp informasjon om humler på internett.

Vi fant ut at det er 35 forskjellige humlearter i Norge. Grunnen til at vi sier at humlene brenner er at det er slik det føles om de stikker. Men de har brådd slik som bier, men de har ikke mothake slik biene har. Biene dør om de stikker, da blir brådden stående igjen. Det skjer ikke om humla stikker. Men humla er ikke spesielt hissig. Av og til kan den brumme litt høyere om de er i bolet sitt og føler seg truet, men de fleste humlearter er nokså fredelige. Vi fant ut av dette, og en del mer på Artsdatabanken.Vi lagde så noen fotomontager med bildene de tok.

 

De nye stjernene leker med sansene

Å se

Å kjenne, å føle, og å berøre

Å smake

De nye stjernebarna fikk i dag sitt første møte med maling i barnehagen, og det ble testet ut til det fulle! Man får bare unnskylde litt søl og griseris da det er minner som lages.

Barna fotograferer og vasker

Barna leker seg med Poto Booth appen på iPad, der er det flere filter de kan ta i bruk. Det startet med at Måne sine stoler ble satt ut til rundvask, det synes barna var gøy og fikk være med. Det er viktig å holde det reint.

Så tok vi bilder og det synes også barna var gøy, dermed fikk de ta bilder også.

Såpebobler i barnehagen

Barna på Sol og Måne hadde det veldig gøy med såpebobler om fredagen. Det var store og lange bobler og små og mange bobler. Like gøy som å lage dem var å løpe etter og fange dem. 

Vi maler ute

Vannstasjon og lek

 

 I går ble hytta/postkontoret/ninja- hovedkvartere vårt til en flott vannstasjon. 

Noen av jentene lekte i hytta, de hadde butikk. Så ble en av dem tørste og vannstasjonen vår var i andre enden av ute området. Dermed foreslo en av jentene at de kunne ha vannutsalg fra hytta. Den voksne gikk inn og hentet flere mugger og kopper og så var de i gang. Mange av de yngre barna oppsøkte vannutsalget og vannet fikk bein og gå på. 

De lekte lenge, flere barn kom til og det ytet av liv nede ved hytta. Etter en god stund kom initiativtakeren opp til den voksne med alle koppene og de to muggene. Alt var samlet sammen og ryddet opp. "Nei, nå måtte vi avslutte for nå ble det bare rot".  

Mattematikk i hverdagssyssler, telle med femmere

 

En av gutta på avdelingen vasket opp etter varmlunsjen.

"I dag har vi vært 21 barn på Måne, se det er 21 kopper. Fem, ti, femten, tjue og tjueen". 

Den voksne flyttet litt på koppene og sammen så de på hvordan de kunne bygge opp femmere.

Den lange og mangfoldige leken i egetkonstruert bygg

  Vi har laget reisverket til en liten hytte i sommer. Innenfor denne rammen utspiller det seg mye fint liv. Her er hus for Ninjaer og postkontor. Her klipper et barn ut et vindu som skal monteres. Det klippes ut og henges opp pynt. Noen bruker hammer og spiker så lager de knagger hvor saksene kan henge. Noen klipper ut hjertebrev, runde brevkort og firkantete kort. En ivrig gjeng skriver hilsener til den ene og den andre. Kortene legges i postkassen som ble laget av barna som var her tidligere.

Nå vil et barn lage en postkasse til, han får et stort ark og så ser vi hvordan denne postkassen blir. Inne i posthuset henter et barn ut post og samler den i en egen kasse. Det er en stall der, rett ved siden av postkontoret, her står hesten og den får jo mat, masse mat. Et barn synes det er viktig å grave bort all møkka , så hesten har det rent og fint.

Barna bruker mange type verktøy, leker og skaper rundt et solid reisverk. Dette reisverket er utgangspunkt for skapende virksomhet og lek.

 Livet utfolder seg...

Glittersand, hverdagsmagi i barnehagen

 

Prosjekt hus, interiør

Prosjekt hus, barna tegner interiør. De setter sammen møbler.

De pusser og maler møbler.  
De har bygget digitale hus i Minecraft
Minecraft har også vært tilsted som aktivitet i digitat verksted i femårsklubb

De lager interiør i trolldeig og innreder sine hus av skoesker. De lager digitale hus.

Alle fireåringene har malt hus.

Barna har laget hus i skoesker

Barna har tegnet interiør og de har laget interiør til skoeskene

Tema hus inn i lek

En hel landsby i leire, se hvordan husene ble laget

Samling i starten da tema "hus" ble valgt

Torsdag 18 april var vi på besøk i bydelsadministrasjonen i Nordre Aker for å hente de 20 bildene våre.  De har nemlig pyntet opp inngangspartiet der. De har vært til inspirasjon for store og små som har hatt noe å gjør, noe å føre der.

Kosestund med perler, prat og musikk

De yngste på måne, Småknertene, har av og til egen gruppe. De blir Knerter fra høsten av sammen med de fra samme årskull som kommer over fra Sol. Tirsdag og torsdag for noen uker siden hadde de gruppe sammen og kost seg med en litt alternativ perleaktivitet. De satt sammen og prata, hørte på musikk og eventyt.

Når steiner begynner å leve

J4: Kan vi male på steinene?

V: Ja, det gjør vi!

Etter barnas initiativ og innsamling av steiner malte vi i dag på gråstein. 2-3 steiner ble fort til en helt haug og mange fine figurer med mange forskjellige og flotte uttrykk!

Etter at malingen var tørrket, limte barna øyne på steinene de hadde malt. Mens dette foregikk, ble det snakk om hva steinene med øyne egentlig var for noe.

J3: Det er troll som bor i skogen

J4: Nja, hekser er det!

J3: Ja! slemme hekser

J4: Heksene og trollene har blitt stein for at de har vært slemme!

J3: Ja! og da ble de stein.

Lek med fallskjerm ute

 Hvor ble alle av?

Både store og små barn strømmet til da fallskjermen kom ut. Kjempegøy å løpe under skjermen mens de voksne blafret med den. 2-3-åringene lekte lengst. Å kle lekebåten ute med fallskjerm var også suksess. Der lekte barna sikkert et par timer.

Oppsummering av prosjekt rundt dyrene i Hakkebakkeskogen

Ekornene (2-åringene) startet i januar med et prosjekt om bjørn, rev, hare og mus ut i fra Egners bok om Dyrene i Hakkebakkeskogen. Som seg hør og bør, startet vi med å lage et stort veggbilde. 

Veggbildet begynte å ta form mens vi fordypet oss i egenlagede bøker, sanger fra Hakkebakkeskogen og andre sanger om dyrene. Vi startet med eventyret "Da bjørnen ble stubbrumpet".  Les mer om alt dette her.

Vi så på filmsnutter av de ulike dyrene, og vi laget ører og haler, samt dyremasker og lekte dyrene. Det ble veldig populært med revejakt. Innimellom fortsatte vi på veggbildet vårt.

Flere eventyr vi jobbet med, var: "Gullhår og de tre bjørnene"," Reven som gjeter" og til slutt "Skinnvotten".

Død og begravelse

Sist uke fant vi to døde fugleunger på to forskjellige dager. Den første, trolig en gråtrost, ble begravet uten særlig oppmerksomhet, men den andre fikk en flott og verdig begravelse…