Kreativ bruk av iPad

I Myrertoppen barnehage har vi nå ett års tid jobbet litt med kreativ bruk av iPad. Det har vært en lærerikt og spennende prosess for både barn og voksne. Vi har ikke hatt noe å se til da bruk av iPad i barnehagen og kreativ bruk av den er nytt i barnehagesammenheng i Norge. Og i den grad enkelte barnehager driver noe med det, deler de ikke via blogg slik som vi gjør. Vi har lekt oss fram til ulike måter å ta verktøyet i bruk og jeg som voksen har brukt mye tid på å finne gode applikasjoner til formålet.

Når det kommer til applikasjoner for barn på iPad så er det et hav å velger i, både gratis applikasjoner og applikasjoner som koster penger. Konklusjonen så langt er at lite av kvalitet er gratis, men noen perler finnes innimellom.

De gode applikasjonene koster som regel penger, men applikasjoner for iPad og iPhone koster overraskende lite sett i lys av hva mer fysisk type spill, oppslagsverk, bøker ol koster. Men kostnaden drar allikevel på seg om man kjøper uten å bedrive litt undersøkelser i forkant.

Undertegnede har derfor etterlyst en ressursside for applikasjoner for iPad og informasjon rundt  teknologiske verktøy til bruk i barnehagen. Den ballen har jeg kastet til flere aktører, bl.a til Senteret for IKT i utdanningen. La dere ikke skremme av  "i utdanningen". Senteret har en egen barnehageansvarlig med barnehagefaglig bakgrunn.

Barnehager driver som kjent, for de fleste, ikke med utdanning i den betydning det gjerne har i skolen.

Vi har fokus på læring gjennom lek og disse prosessene er alle våre ansatte i Myrertoppen barnehage vel kjent med.

Til nå har den kreative bruken vært i fokus og vi har gjort en del erfaringer. Vi ser også at iPad kan være et nyttig verktøy på mange andre måter, det kommer an på hvordan vi bruker det og hva slags applikasjoner vi tar i bruk. Finner vi gode applikasjoner og de i tillegg er mulig å tilpasse, kan enkelte barn som trenger ekstra ressurser og støtte på gitte områder, få et fantastisk verktøy til å øve på sine utfordringer.

Vi ser mange muligheter og har mange ønsker, men foreløpig har vi funnet lite på norsk. Så vi tar gladelig i mot tips.

Når det gjelder de mulighetene vi ser og de ønskene vi har for hvordan vi vil at iPad som verktøy skal brukes i barnehagen, så har vi en "bestilling" inne hos et spillutviklings firma. Vi håper på å kunne utvikle en applikasjon som gir barna nye muligheter for kreativ utfoldelse. Så får spillutviklings firmaet ta jobben med å faktisk gjøre det.

Men vi har ikke bare drevet med iPad når det kommer til teknologilek i barnehagen: 

IKT i barnehagen.  

Men teknologi og teknologiske apparater som iPad, iPod, iPhone og datamaskin er ikke motsettninger til kreativitet og kreativ virksomhet i barnehagen. Tvert i mot, de teknologiske verktøyene som f.eks iPad kan brukes kreativt med rett innhold. For kreativ bruk, lek og læring er iPad nok et verktøy som kan brukes men det fordrer et bevisst forhold til hva slags innhold vi fyller dem med.