torsdag 11. februar 2016

Skygger i is


Sist gang vi var på lekeplassen var det is på bakken, is med vann under. Da vi tråkket på isen så vi bobler som flyttet seg rundt. Det var fryktelig spennende. Noe av den isen var nå hakket opp i isbiter og boblene var der fremdeles, men nå satt de helt fast og vi kunne se skygger i isen...







Treåringene på leting etter skygger

Etter forrige ukes tur med skygger i snøen, ville vi fortsette å se etter skygger i dag. Vi ga barna et oppdrag:
- På tur i dag skal vi på jakt etter skygger!
- Det er litt skummelt å gå på jakt.
- Hvis det kommer en bjørn, så tar jeg bare og slår den. 
- Vi kan godt si at vi skal ut og lete etter skygger. Hvor er skyggene våre nå?
- De er borte, fordi sola er borte!
- Da får vi se om skyene forsvinner, slik at vi får sol og skygger

Selv om det var overskyet, kunne vi se skygger under biler og en tilhenger.


Vi kunne se litt skygge under treet. 

Etter en lang stund, kom sola. Da ble det skarpe skygger, langt bortover.
- Se der er skyggen til treet!
- Hvor langt er det?
- Vi må løpe og se!

- Kan du stå inni skyggen min?

- Kan skyggene hoppe?
- Kan skyggene danse?
- Oj! Liggeskygge!!!

Skygge på vegg:

Korte armer:
Lange armer:


 - Se, tauet har skygge!!

Da alle barna stilte opp, ble det mange skygger:

 På vei tilbake hadde bilenes skygger blitt annerledes:
 ... og tilhengeren hadde fått annen skygge:

torsdag 4. februar 2016

Vintersol og skygger i snøen

Etter gårsdagens oppdagelser med sollys og fargeklosser, hadde vi voksne tenkt ut en plan for turen med 3-åringene i dag. Vi bestilte sol, gikk til Myrerjordet, en stor fotballbane, og etter noen runder med Haien kommer, så tittet sola frem. Da ble barna oppmerksomme på skyggene sine, som ble godt synlige. Vi hadde med utvannet grønnmaling og tegnet en strek bortover i snøen. Flere av barna kom og stilte seg opp på linja.

Sååå lange skygger! Hvor lange er de egentlig? Vi begynte å tegne langs skyggene - laaaang strek, og et laaaangt hode på toppen.
Et barn la seg ned på tegningen sin, og vi merket av hvor lang kroppen var. Det ble bare som en liten del av den lange skyggen. Hvorfor blir skyggene så lange? Barna hadde ingen svar i dag, men de undret, undersøkte og erfarte.   

- Jeg har stor nese. Der er nesa.

Voksne hadde enda lengre skygger enn barna. - Du er kjempelang!

Etter hvert fikk vi tegnet noen skikkelige omriss:


Ørene på lua måtte med. Det ble nesten som Batman:


På vei tilbake til barnehagen, gikk vi forbi en mur. 
- Se der!!! Hi hi!
- Hi hi, der er vi, hi hi!

onsdag 3. februar 2016

Vintersol og store oppdagelser

Plutselig tittet den lave vintersola inn i Ekornrommet, og forandret hele lyssettingen hos 3-åringene.
Voksen: - Se hvordan sola skinner inn her. Hva skjer hvis dere setter disse klossene på bordet?... Så lange skygger, når klossene er så små? Hva kommer det av, mon tro?
Barn: - Fordi sola er så stor!

V: - Kanskje vi kan hente et stort ark. Kan dere tegne skyggene?
Barna hentet blyanter, men de laget også masse skygge. Vi fant ut at de måtte stå i skyggen fra vinduskarmen.

V: - Hva skjer med fargene når de står foran hverandre?
B: - Det blir lilla. Da må jeg tegne med lilla.

V: - Se hva som skjer når gul og rosa står sammen!
B: - Det blir grønn!!
B: - Det blir oransj!!!

Omriss av selve klossene ble også tegnet opp.
B: - Jeg kan gjøre sånn også.

 B: - Se på tommelen min!! Den blir kjempelang!

B: - Se der!
V: - Ja, se på skapdøra! Hva skjer der?
B: - Det er skygger!!!!
B: - Det er oss

torsdag 21. januar 2016

fredag 15. januar 2016

Forskning og lek med snøbasseng inne

På grunn av meget mange kuldegrader, var det en god del 3-åringer som ikke tok turen ut i snøen. Så da tok vi like gjerne med snøen inn i stedet. Frydefulle hvin og hoppende kropper vitnet om gledelig overraskelse og stor entusiasme. 

Og hva kan vi gjøre med dette? Det ble hentet kopper og kar og vann, og barna forsket på hva som skjedde da snø og vann ble blandet. "Snøen blir borte." "Det blir vann." "Ta bilde av denne!"

Vi fylte også en mindre kasse med snø

Så begynte det å skje ting: ulike materialer ble hentet og dandert, lek oppsto, vi tittet gjennom fargede "briller" og så hva som skjedde med snøen da.



I det store bassenget tok vi frem maling, og malte snøen. "Det er gøy!"

Det store bassenget ble tømt før stenging, mens boksen blir stående over helgen, så vi kan se hva som skjer med snøen. 

Dette var en fin erfaring. Sansene fikk andre erfaringer enn ute - det å kunne ta i snø og likevel få igjen varmen i fingrene, opplevelsen av snøen som blir borte i en kopp med vann, leken som oppsto og fargene som gjorde at snøen i bassenget plutselig var blitt helt annerledes. De tidligere maleerfaringene ble overført og videreutviklet i møte med snøen. Og ikke minst: fellesskapet med venner, å møtes rundt "det tredje" (snøen og materialene), å være opptatt av noe sammen, inspirere hverandre, lære av hverandre, og bygge videre på noe som andre har begynt på.

LinkWithin

Related Posts with Thumbnails