Karneval på Måne

 

 

Karneval er en tradisjon i Myrertoppen barnehage. I år som årene før har vi hatt fellessamling (mer om det til uka) for hele huset og åpne baser med ulike aktiviteter. Katta i sekken og pølser i lompe. 

Karneval 2013, Karneval 2012, Karnevalforberedelser i 2011.

Dyrene i Sør Afrika

 

i februar kom ett av barna tilbake etter en spennende tur i Sør Afrika, da hadde vi storskjem med bilde visning. Barnet fortelte om dyr og opplevelser. Dette synes da andre barna var veldig spennende. Før jul var det ett annet barn som også hadde vært i Sør Afrika, han viste også bilder og fortalte fra sine opplevelser. 

Kule Stjerner!

Rød lunsj på stjerne

Denne måneden har stjerne hatt rødt som tema, vi har blant annet lagd rød gele, sett på røde ting som brannbiler, busser og liknende og farget snøen rød. Til barnas store overraskelse var også varm lunsjen en dag farget rød. Røde makaroni var for mange av barna litt skummelt, men også ganske spennende og morsomt. Den smakte som vanlig makaroni, men var litt annerledes.

Vi undersøker snøen, inne!

Vi  på stjerne hadde lyst til å se litt nærmere på snøen, så vi tok den med oss inn!

Nå som snøen har kommet i forholdsvis store mengder og vi en rekke ganger har vært ute å lekt i den, ville vi undersøke den litt nærmere, så vi fylte et basseng med snø og tok det med inn på basen.

Ettersom vi denne måneden har fargen rød som tema på ettårsbasen var vi jo nødt til å farge snøen rød. Vi brukte matfarge blandet ut i vann, slik at det ikke skulle være noen farlige stoffer barna fikk i seg.

Det ble en morsom lek rundt det å klemme på spruteflasken slik at fargen kom ut på snøen (og alt mulig annet rundt). Det krevde mye konsentrasjon og klare å koordinere det å holde flasken og klare klemme inn spaken slik at fargen kom ut. Samtidig som man selvfølgelig også skulle klare å se at fargen sprutet ut uten å treffe seg selv i ansiktet.

Snøen var morsom å leke med, den kunne formes, deles opp, kastes rundt, gnis og klemmes utover og snøklumpene kunne være så mangt, som på bildet under - et jordbær.

Da vi undersøkte og lekte med snøen var også sansene et ekstremt viktige verktøy. Var snøen kald eller varm? Våt eller tørr? Hva smakte den? Hvordan lyd lagde den da den traff gulvet? og hvordan ser snøen egentlig ut?

Det ble også brukt mange forskjellige rekvisita for å undersøke snøen, blant annet kniv og gaffel, kopper og tallerkener, biler og div andre leker. Bilene fungerte perfekt som noe som kunne frakte snøen fra bassenget og inn i munnen, slik at man fikk smakt på den.

Snøen var også perfekt å ha i koppen som "kaffe" til "is-kaka".

Dyr i aksjon

Dyrene på Sol er i høy aktivitet for tiden. Plutselig dukker de opp på de rareste steder. Hvordan kom de seg opp her, for eksempel??

Borgen er ferdig!

Etter flere ukers intens jobbing er endelig borgen til 3-åringene ferdig. Vi har googlet og bygget, vi har limt mange lag med avispapir. Den siste uka har vi malt: først grå grunnfarge...

 ...så steineffekter....

 ... og sorte tak.

Til slutt malte vi fronten i rød mursteinsfarge, slik som Neuswanstein slott, som har inspirert oss i prosessen. Med litt dekor til slutt kunne vi endelig erklære borgen for ferdig!

Og inn flyttet tog, kyr, dinosauruser mm.

Fra sirkuslek til sirkusteater

I går var planen å ha samling med fireåringene mens fem/seksåringene var på tur, men saken var at fireåringene var så godt i gang med lek at vi måtte utsette det hele litt. De lekte sirkus og trengte en sirkusplakat. Leken varte og rakk, så da det var tid for å starte og forberede oss til lunsj ville sirkusgjengen ha sirkusteater for de andre. Det passet bra, så ble det barnas egen samling. Deretter håndvask og varmlunsj.

Legobok

Barna bygger mye Lego og innimellom er vinduskarmene fulle av flotte figurer, hus og fremkomstmidler. I forrige uke tok vi bilder av alle de flotte byggverkene og lagde en liten Legobok av dem. 

Rollelek, samspill og sosial kompetanse

Seks jenter leker, den voksne observerer samspillet og skriver et lite utdrag: 

"..vi lager det, det kom som ut av filmen. Det er det som skal skje i denne filmen. Er det greit at jeg gjør sånn? Ja, det er greit? Så fint. Vi har jo hale, for vi er jo dyr. Men da kan de ikke sitte. Jo, de kan sitte og ligge. De ligger på magen. Så sitter de på rompa med halen på siden. Så skal vi på Hakkebakken teater, de dyrene der bor i Norge.  Dyrene i Afrika liker å ha det varmt, det er løver, elefanter og apekatter. Se, Ole Brumm lager mat. Ole Brumm er bjørn, det fins Bjørn i Norge. Ikke så mange da, ikke der vi går på ski da. Isbjørn er der det er superkaldt, kaldere enn kaldest. Så kaldt at det er is overalt. Der bor det andre dyr som liker det kaldest også.

Men vi vil bo der? Vil dere også? Da kan vi del, eller bytte på? Eller vi kan bo her og dere der, så er vi nabo. Da kan vi lage mat sammen i hagen. Så gjorde jeg sånn at du fikk ennå mer mat. Så fikk vi post. Det var avisa da, så leste du den mens jeg jobba videre. Kanskje jeg også kan lese avisa? Kanskje jeg skal lese den for lillesøster, ja. Vi leser litt vi"...

Barna leker videre, samtalen fortsetter. Alle i rommet er med, alle er engasjert, alle er inkludert. Alt går av seg selv nå. Av og til trengs det et lite spørsmål, en voksen i rolle eller som veileder for at leken kan fortsette ennå lengre. Lek er mye i barnehagen, mye er lek...

Sjakkprosjekt del 4

                                                                   Hele hæren…

Sjakkprosjektet vårt skrider sakte men sikkert framover. I går var det fuging av brettene som stod for tur.

                                                    Klar til fuging

Vi begynte med å tape over alle listene for å minimere søl og klin på de. Deretter blandet en voksen sammen fugemassen og barna hjalp med å spre det utover. Etter det hadde tørket 20 minutter, vasket vi flisene med en fuktig svamp. En voksen tok siste finishen med en fuktig klut.

    

                                                                                                     Klar til tørking

 

                                                                                                            Ferdig tørket

For å minimere faren for fikling med brikkene, fikk en voksen skrudd boltene og mutterne skikkelig til. På spingerne med en mutter på “hodet”, limte vi mutteren fast med Tec7.